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La Educación STEAM y usos en el aula | DeylinTICs

La Educación STEAM y usos en el aula | DeylinTICs

Descripción el video: La Educación STEAM y usos en el aula

La Educación STEAM es una mezcla de la ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas. Una disciplina educativa que tiene como objetivo despertar el interés y el amor de por vida por las artes y las ciencias en los niños desde una edad temprana.

El video tiene como objetivo principal informar sobre el contenido aportado en una charla sobre la educación STEAM, realizada por la Especialista en esta área llamada Deylin Hernendez. La Educación STEAM integra a la ciencia, la tecnología, la ingeniería, las artes y las matemáticas en un único todo. Y ella, argumenta en dicha charla, que esta metodología busca un aprendizaje práctico y vivencial que procura eliminar el temor de los estudiantes hacia materias como las matemáticas y la física. Destacando que, a través del modelo STEAM, se pretende desarrollar habilidades esenciales como la investigación, el pensamiento crítico y la creatividad, fomentando una educación significativa y un conocimiento integral.

Además, en este vídeo y charla se menciona que el enfoque STEAM surgió alrededor de 2010, buscando superar debilidades en disciplinas técnicas observadas en generaciones anteriores. Ya que, este método, que combina múltiples disciplinas, permite un aprendizaje más activo y menos intimidante.

La historia de STEAM se remonta a los años 60, con pioneros como Simon Paper, quien pronosticó el uso de computadoras como herramientas educativas. Y en especial, busca atraer a los estudiantes, especialmente a las mujeres, hacia carreras tecnológicas y científicas. El cual, desde un principio fue un objetivo que guiaba a la creadora del modelo educativo STEAM, quien buscaba fomentar un mayor interés en estas áreas, sobre todo durante el auge de las redes sociales. Por ello, la evolución del modelo desde su creación en 2006 hasta su implementación global en naciones con altos logros educativos, que lo han integrado en sus currículos tanto en educación básica como secundaria, impulsa con gran éxito el desarrollo académico y profesional de sus estudiantes.

Sobre esta forma de enseñanza, es importante resaltar que, desde el año 2015, el modelo ha evolucionado tanto que el 8 de noviembre se celebra el Día del STEAM. Y en ese día, se promueve e invita a los colegios y demás instituciones educativas del mundo a explorar laboratorios y fomentar la curiosidad de los estudiantes a través de actividades multidisciplinarias. Ya que, la educación STEAM no solo cautiva a los más jóvenes, sino que también beneficia a los estudiantes universitarios, permitiéndoles crear aplicaciones y materiales que les brindan experiencia práctica.

Téngase en cuenta que, para implementar el enfoque STEAM en una institución, es esencial el apoyo del equipo directivo y la disposición de los docentes para enfrentar este desafío. Además, se debe considerar la edad de los estudiantes, adaptando las propuestas educativas a sus intereses. Por ejemplo, se pueden llevar a cabo proyectos prácticos relacionados con la biología, como un terrario o un hormiguero, que permiten a los estudiantes observar ciclos de vida y poblaciones. En grados superiores, se pueden realizar experimentos científicos con materiales de uso cotidiano, transformando la cocina en un laboratorio. Este enfoque adaptativo abre la puerta a un aprendizaje más significativo y participativo, motivando a los alumnos a explorar y descubrir.

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Más puntos claves abordados en el vídeo

A más detalles, en el video destaca que, la implementación de múltiples estrategias en un modelo de aprendizaje basado en proyectos es clave, incluyendo herramientas como la gamificación y la realidad virtual, que permiten a los estudiantes realizar experimentos paso a paso y visualizar reacciones de manera interactiva. Y por ello, es fundamental crear un ambiente en el que los alumnos sientan curiosidad y motivación por resolver problemas reales, integrando la ciencia, la tecnología, la ingeniería, las matemáticas y el arte como partes interconectadas de su vida diaria.

También se menciona que, un enfoque pedagógico exitoso reconoce al estudiante como el actor principal, incentivando su compromiso en el proceso de aprendizaje y permitiéndole construir su propio conocimiento. Y que el docente debe actuar como un facilitador, generando nuevas estrategias de motivación y aprendizaje, siempre prestando atención a las emociones de los alumnos, ya que estas juegan un papel crucial en su interés por aprender. Ya que, es vital evaluar los conocimientos previos de los estudiantes para diseñar un plan educativo adaptado a sus necesidades, además de ofrecer retroalimentación y proyectos de evaluación que conecten el conocimiento con su entorno diario.

El STEAM se apoya en un sistema de certificaciones diseñadas para educadores, que les permite avanzar desde niveles básicos de formación hasta el desarrollo de currículos específicos en instituciones educativas. Y para ello, es importante que los educadores se capaciten en estas áreas y fomenten un perfil emprendedor e innovador entre los estudiantes, contribuyendo así al fortalecimiento del recurso humano necesario en el mercado laboral actual, donde un enfoque activo en el aprendizaje puede mejorar significativamente los resultados académicos y el interés en las materias.

La importancia de formar a los docentes en el enfoque STEAM se refleja en la creación de acciones que no son aisladas, sino parte del día a día.

Imagen de resumen para post

Resumen

El video nos deja en claro que, este enfoque no solo fomenta el interés por áreas como la ingeniería y la tecnología, sino que también promueve un desarrollo social, tecnológico y económico significativo. Y por ello, es una idónea forma de educación motivadora, que favorece el aumento en el número de estudiantes que optan por carreras STEM al llegar al bachillerato, reflejando el impacto de una enseñanza que integra la teoría a la práctica cotidiana.

Por ultimo, subraya el papel transformador de la tecnología en la educación y la importancia de contar con plataformas seguras para garantizar la ciberseguridad de los estudiantes. Y que, la combinación de innovación y tecnología se presenta como un vehículo crucial para formar profesionales que estén a la altura de los desafíos del mundo moderno.

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