Esta publicación solo tiene como fin meramente informativo el señalar el tiempo que acaba de cumplir el Blog en linea, es decir, conmemorar los 7 años ininterrumpidos de labor informativa y educativa.
7 Años blogueando contenido para la enseñanza y el aprendizaje, principalmente educativo, científico y tecnológico, haciendo énfasis en las áreas del Software Libre, GNU/Linux y Shell Scripting. Y en menor medida pero de gran valor también, el contenido humanista, cultural y librepensador compartido y difundido por este medio en línea.

Durante estos 7 últimos años, de los 15 años que tengo haciendo la misma labor, he realizado algunas cosas (productos o contenidos digitales) valiosas desde el punto de vista del conocimiento tanto personal como colectivo que me gustaría resaltar enumerándolas:
- Script Bicentenario: Programa automatizado (Sistema Experto) en GNU/Linux que simulaba un Analista de Soporte que realizaba a petición tareas post-instalación para optimizar el Sistema Operativo GNU/Linux Canaima y DEBIAN. De este programa surgió el nombre (apodo) que actualmente conservo, es decir, Linux Post Install.
- Script Servicios en la Nube: Programa que creaba enlaces (accesos directos) en el menú de inicio de los Sistemas Operativos GNU/Linux Canaima y DEBIAN a los Servicios Ofimáticos (Webapps) más famosos en linea de las casas de Empresas Web proveedoras, como: Apple, Microsoft y Google.
- Webapps Tic Tac: Menú de marcadores con más de 5.000 enlaces (accesos directos) actualizados y categorizados por perfiles de usuarios hacia contenido útil en línea. Actualmente incluye los perfiles de webapps disponibles para usuarios: Administrativos, Básicos, Educativos, Financieros, Jugadores, Multimedia y Tecnologicos.
- Publicaciones, Libros, Manuales, Guías, Presentaciones, Glosarios, Videotutoriales: La creación de contenido propio y/o adaptado en diversos formatos libres sobre Software Libre, GNU/Linux y Shell Scripting. Pero también una Trilogía de Ciencia Ficción, y otros 3 Libros de diversos temas pero con el uso de caricaturas. Y Cursos en Línea sobre Tecnología, Informática, Computación, Software Libre, GNU/Linux y Shell Scripting y ahora FinTech, Minería Digital, Criptocomercio y Criptodivisas. Y algunos vídeo-tutoriales por Youtube.
- Distribución GNU/Linux MinerOS: Una Distro diseñada con Ubuntu y MX Linux 17 (DEBIAN) e inspirada en la Filosofía de Endless OS + Lakka + LibreELEC con la orientación especifica para el aprendizaje y uso de la Minería Digital y el Criptocomercio, en cualquier computador (antiguo o moderno) con un procesador (CPU) de 64 Bit de pocos o muchos recursos de hardware si fuese necesario. La Versión 1.0 (Petro) de MinerOS GNU/Linux puede ser usada como Distro de uso diario, ya que trae todo el Software Básico y Esencial para el Hogar y la Oficina (LibreOffice + WPS Office), en una configuración basada Ubuntu 18.04 (Modernidad y alta Compatibilidad) y MX Linux 17 basado en DEBIAN (Estabilidad, Portabilidad y Personalización) en una fusión del Entorno XFCE (Ligero y Funcional) + Plasma (Hermoso y Robusto), por lo que se adapta perfectamente a cualquier PC (Computador Personal) de bajas medianas o altas prestaciones sin ningún problema. Además de Iniciar con el Entorno de Escritorio XFCE y Plasma puede iniciar directamente con el Centro Multimedia de Kodi para una experiencia de usuario multimedia mucho más cómoda y agradable cuando se desee solo usar para ver contenido multimedia (Películas, Música, Imágenes, Sonidos descargadas o en Linea, y hasta Juegos de Videoconsolas Retro). Y ya viene lista para usar Redes Virtuales Privadas VPNs, trayendo 1 ya instalada, y Navegación segura con el Navegador TOR. Y trae JDK 9.0.4 y Firefox 51.0.1 (Congelado) para ejecutar aplicaciones Java de Escritorio y Web. MinerOS GNU/Linux al igual que MX Linux tiene una alta capacidad y facilidad de personalización y empaquetamiento en formato ISO para producir nuevas Distros personalizadas y fáciles de instalar.
En fin, estos últimos 7 años han sido una experiencia enriquecedora y maravillosa, que me ha permitido el compartir con una gran cantidad de personas en línea alrededor del mundo una gran cantidad de conocimiento valioso de una forma muy enriquecedora para todos. Y conocer, tratar y visitar en persona a grandes personas e instituciones con las que he tenido el placer de colaborar en proyectos mutuos muy beneficiosos en lo personal y en el beneficio colectivo de la Sociedad, las Comunidades y Organizaciones públicas y privadas.
Gracias, a todos por su apoyo y seguimiento del Blog en cualquier parte del mundo a través de Internet y todas las redes sociales del Proyecto Tic Tac, que hoy día es un blog con casi: 200 seguidores afiliados al Blog, cientos de visitantes diarios, y miles de lectores anuales alrededor del mundo, con entre 50.000 y 100.000 visitas al año, desde 154 países actualmente.

ESTADÍSTICAS DE VISITAS (03/2011-03/2018) |
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| # | PAÍS | VISITAS |
| 1 | Venezuela | 279666 |
| 2 | México | 19905 |
| 3 | España | 16724 |
| 4 | Estados Unidos | 11521 |
| 5 | Colombia | 10036 |
| 6 | Argentina | 8619 |
| 7 | Perú | 5668 |
| 8 | Chile | 4535 |
| 9 | Ecuador | 3265 |
| 10 | El Salvador | 1865 |
| 11 | Bolivia | 1712 |
| 12 | República Dominicana | 1460 |
| 13 | Uruguay | 1391 |
| 14 | Costa Rica | 1369 |
| 15 | Brasil | 1358 |
| 16 | Guatemala | 1224 |
| 17 | India | 976 |
| 18 | Rusia | 910 |
| 19 | Nicaragua | 899 |
| 20 | Cuba | 722 |
| 21 | Panamá | 647 |
| 22 | Paraguay | 631 |
| 23 | Ucrania | 578 |
| 24 | Honduras | 479 |
| 25 | Alemania | 472 |
| 26 | Francia | 449 |
| 27 | Reino Unido | 429 |
| 28 | Italia | 415 |
| 29 | Polonia | 381 |
| 30 | Turquía | 362 |
| 31 | Indonesia | 306 |
| 32 | Vietnam | 296 |
| 33 | Islas Caimán | 266 |
| 34 | Japón | 255 |
| 35 | Canadá | 245 |
| 36 | Irlanda | 245 |
| 37 | Tailandia | 237 |
| 38 | Rumanía | 231 |
| 39 | Armenia | 205 |
| 40 | Portugal | 204 |
| 41 | Países Bajos | 177 |
| 42 | Pakistán | 164 |
| 43 | Hungría | 163 |
| 44 | Bulgaria | 160 |
| 45 | Letonia | 154 |
| 46 | Puerto Rico | 125 |
| 47 | Filipinas | 115 |
| 48 | Unión Europea | 115 |
| 49 | República Checa | 111 |
| 50 | Andorra | 92 |
| 51 | Suiza | 83 |
| 52 | Bélgica | 77 |
| 53 | Taiwán | 75 |
| 54 | Marruecos | 72 |
| 55 | Eslovenia | 71 |
| 56 | Macedonia | 71 |
| 57 | Georgia | 69 |
| 58 | Australia | 68 |
| 59 | Noruega | 60 |
| 60 | Egipto | 60 |
| 61 | Serbia | 55 |
| 62 | Bangladés | 55 |
| 63 | Kazajistán | 54 |
| 64 | Estonia | 53 |
| 65 | Bielorrusia | 51 |
| 66 | Sudáfrica | 49 |
| 67 | Malasia | 47 |
| 68 | Suecia | 46 |
| 69 | Argelia | 46 |
| 70 | Grecia | 43 |
| 71 | Eslovaquia | 42 |
| 72 | Nigeria | 39 |
| 73 | Israel | 35 |
| 74 | RAE de Macao (China) | 34 |
| 75 | Austria | 32 |
| 76 | Emiratos Árabes Unidos | 32 |
| 77 | Mongolia | 31 |
| 78 | Croacia | 28 |
| 79 | Albania | 27 |
| 80 | Arabia Saudí | 26 |
| 81 | Singapur | 25 |
| 82 | RAE de Hong Kong (China) | 25 |
| 83 | Túnez | 25 |
| 84 | Lituania | 23 |
| 85 | Irak | 22 |
| 86 | Corea del Sur | 22 |
| 87 | Catar | 21 |
| 88 | Moldavia | 21 |
| 89 | Finlandia | 20 |
| 90 | Dinamarca | 19 |
| 91 | Omán | 19 |
| 92 | Ghana | 18 |
| 93 | Laos | 18 |
| 94 | Costa de Marfil | 18 |
| 95 | Sri Lanka | 17 |
| 96 | Nepal | 14 |
| 97 | Myanmar (Birmania) | 13 |
| 98 | Surinam | 11 |
| 99 | Territorios Palestinos | 10 |
| 100 | Mozambique | 10 |
| 101 | Cabo Verde | 9 |
| 102 | Nueva Zelanda | 9 |
| 103 | Jordania | 8 |
| 104 | Santa Lucía | 8 |
| 105 | Guinea Ecuatorial | 8 |
| 106 | Líbano | 7 |
| 107 | Angola | 7 |
| 108 | Luxemburgo | 7 |
| 109 | Uzbekistán | 7 |
| 110 | Kenia | 7 |
| 111 | China | 6 |
| 112 | Haití | 6 |
| 113 | Maldivas | 6 |
| 114 | Trinidad y Tobago | 6 |
| 115 | Libia | 5 |
| 116 | Bosnia-Herzegovina | 5 |
| 117 | Kuwait | 5 |
| 118 | Malta | 5 |
| 119 | Aruba | 4 |
| 120 | Curazao | 3 |
| 121 | Antigua y Barbuda | 3 |
| 122 | Islas Vírgenes de EEUU | 3 |
| 123 | Madagascar | 3 |
| 124 | Islandia | 3 |
| 125 | Siria | 3 |
| 126 | Caribe neerlandés | 3 |
| 127 | Senegal | 3 |
| 128 | Gambia | 3 |
| 129 | Uganda | 3 |
| 130 | Camerún | 2 |
| 131 | Jamaica | 2 |
| 132 | Etiopía | 2 |
| 133 | Reunión | 2 |
| 134 | Camboya | 2 |
| 135 | Botsuana | 2 |
| 136 | Sudán | 1 |
| 137 | Afganistán | 1 |
| 138 | Benín | 1 |
| 139 | Chipre | 1 |
| 140 | Mauricio | 1 |
| 141 | Guadalupe | 1 |
| 142 | Namibia | 1 |
| 143 | Mali | 1 |
| 144 | Mónaco | 1 |
| 145 | Malaui | 1 |
| 146 | Timor Oriental | 1 |
| 147 | Barbados | 1 |
| 148 | Togo | 1 |
| 149 | Kirguistán | 1 |
| 150 | Polinesia Francesa | 1 |
| 151 | República Democrática del Congo | 1 |
| 152 | Lesoto | 1 |
| 153 | San Marino | 1 |
| 154 | Samoa | 1 |
Espero seguir aprendiendo para seguir enseñando, y así sigamos todos creciendo como personas y profesionales del Siglo XXI, y como Ciudadanos modernos del Mundo.
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José Albert
Ingeniero en Informática / Administrador del Blog
Esto es todo por ahora espero que esta publicación te sea de utilidad!
BIENVENIDOS AL CURSO EN LINEA
«DERROTA LA CRISIS ECONÓMICA MUNDIAL CON INTERNET»
MEDIANTE EL COMERCIO ELECTRÓNICO, LAS CRIPTODIVISAS, EL SOFTWARE LIBRE Y LAS WEBAPPS DESDE TU PAÍS.
Nota: Este curso se autofinancia con diferentes Tecnología de Publicidad en Línea mediante el Acortamiento de Enlaces (Links/URLs) por lo que se le pide a los participantes tener paciencia en realizar los respectivos Captcha y Recaptcha y esperar los tiempos de activación de los respectivos enlaces (Links/URLs) hasta acceder al contenido para que tanto ustedes como el Blog podamos establecer una relación Ganar – Ganar.
Este Curso tiene como objetivo es servirle de apoyo para que usted, pueda conocer, obtener y tener a la mano los mínimos enlaces, materiales e informaciones recomendadas para estudiar, aprender y vivir del Comercio Electrónico y las Criptodivisas y así ir escalando de nivel Novato a Experto, en esta área, permitiéndole iniciarse eficaz y eficientemente en el Comercio Electrónico y en la producción, comercialización y uso de las Criptodivisas para que pueda superar los efectos de la Crisis Económica Mundial en sus respectivos países. Y recuerda que: Aprender para enseñar a los demás, es mejor, porque el que más Aprende es el que más Enseña, y mientras todos ayudemos al prójimo a prosperar pues todos prosperaremos!
IR AL ÍNDICE DEL CURSO
Recuerda que el curso también se apoya en 2 elementos importantes:
1.) El uso de un Menú de Marcadores de WebApps creados para dicho fin, además de el facilitar el conocimiento y uso de las WebApps / SaaS para poder hacer un uso eficiente y eficaz del Internet.
Recuerda que: las Aplicaciones y Servicios Online (también conocidos como Aplicaciones web (WebApps – Webware) / SaaSS (Software como un Servicio / Software as a Service, SaaS) están adquiriendo una mayor popularidad, especialmente ahora que el acceso a Internet de banda ancha está más extendido y está disponible para más usuarios. No hay que descargar ni instalar las aplicaciones y servicios online en tu ordenador para empezar a usarlos, solo tienes que abrir un navegador y acceder a ellos online.
No se trata únicamente de ahorrar espacio en el disco duro, puesto que no necesitan instalación, sino también de poder trabajar con archivos que están guardados en Internet desde cualquier ordenador y desde cualquier lugar, sin necesidad de llevar contigo un dispositivo de almacenamiento, ni siquiera una memoria USB.
Además, no tienes que preocuparte por los diferentes Sistemas Operativos, puesto que estas aplicaciones y servicios son multiplataforma y se ejecutan en tu navegador como un cliente. Tampoco tienes que preocuparte de actualizar las versiones de tu software, ya que vas a recibir cualquier actualización de software o corrección de fallos automáticamente cuando accedas a los programas.
Descarga y agrega este Menú de marcadores a tu navegador mediante el archivo correspondiente en el enlace de descarga ubicado abajo.
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También puedes acceder a dicho Menú en linea haciendo clic en el siguiente link:
WebApps / Webware / SaaS /
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2.-) El uso de la Biblioteca de los Maestros JedIT del Blog del Proyecto TIC – TAC que ahora cuenta con una sección de Libros altamente calificados en Español sobre Comercio Electrónico, las Criptodivisas, Blogs y Blogueo, aparte de los Miles de Libros de Software Libre, GNU/Linux, Ingeniería Informática, Ciencia y Tecnología, Filosofía y Psicología.
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Espero disfrutes y aproveches la Totalidad de este nuevo
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